A propos des universitaires qui développent des talents en faisant face à un certain nombre de lacunes :
« La faiblesse de l’encadrement nous incite à l’auto-apprentissage et à l’autonomie, le fait de ne pas apprendre des process ou des réponses toutes faites nous oblige à chercher et à construire nous-mêmes des réponses appropriées. Cela développe nos capacités d’innovation. »
Julie Coudry, directrice générale de la Manu
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